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心智特训营

发布时间:2021-04-19人气:23

训练方式
在美日心智特训计划中,心智特训是“磨练之路”,需要近乎野蛮、残酷的意志训练,而心智特训又是“现实之路”,传播立刻实用的知识;因而心智特训又是“超人之路”,它使人成为决战商场的强者。它是一种超越常人生理极限、心理极限的训练模式,其宗旨是锻炼人的意志、心智和团队精神。
几十年来,美国陆军及其他部队、NBA球队85%的球员接受过“心智特训”,将“心智特训工厂” 搬入自己培训科目的企业更是不计其数,美国企业界人士以参加训练为荣。当有记者问到美国年度风云人物、曾挽救美国克莱斯勒汽车公司命运的前克莱斯勒公司总裁李·艾柯卡先生如何训练及培养职业人才时,他说:“送他到‘心智特训工厂’接受历练,这是被证明过的捷径”。
课程将走出人工规划的拓展基地,走出游人趋之若鹜的风景区,取而代之的是带领学员们走进深山老林,走进神秘大峡谷,身背行囊,脸涂迷彩油,挑战生命极限,此训练不但锻炼了学员在艰苦陌生环境的适应能力,考验在困难面前作战能力,更增长藐视一切困难的信心,为今后在工作岗位上遇到问题能迅速调整心态做好准备。
主要突出超常规、特别注重启迪人的智力、转变思维方式、挖掘人的潜能。哈佛大学、斯坦福大学长期以来一直把心智特训作为工商管理专业本科生和MBA的保留课程,这些课程从内容上大致可以分为魔鬼记忆、魔鬼思维、魔鬼决策和魔鬼创新四大类。与我国现有的MBA课程设置截然不同,心智特训不是教会你死记某种规矩和方法,而是训练你怎样破除思维定式的束缚,启发你改变传统的思维方式和规矩,引导你进行全方位的思考,特别鼓励你另辟蹊径。在教学方式上,心智特训以作游戏、讨论趣味问题和模拟训练为主,不搞填鸭式的灌输。 日式的魔鬼培训则更侧重于体能和意志力方面的超强度训练。擅长通过体能、与自尊心的摧毁来强化人的意志力。
训练特点编辑
1.培训目的——在于挖掘受训者思想、体力和意志力的潜能,追求突破个人极限。
2.培训概念——与传统培训设计上最大的不同,心智特训的效果是来自于受训者的体验与领悟。课程的特殊性是其学习的重点不仅仅是来自课程的内容,更多的领悟是来自参与活动的过程。
3.培训方式——以活动为主。通过教练的引导,每个受训者将参与活动的过程与结果,跟个人的成长经验进行比对,进而领悟活动的意义。
4.培训内容——通过超常规、超强度的训练内容,令人刻骨铭心印象深刻。
效益编辑
心智特训收获的大小取决于个人的感悟力、态度和价值观,其对被培训人员所产生的影响是他们感官体验和主观理解的综合。在总结过去培训效果中,我们可以肯定的是在满足有效培训所需要的条件基础上,心智特训确实是证明有效的。这些前提条件是——要有明确的培训目标、有效组织和协调培训过程、优秀的辅导团队与及时总结经验教训等。心智特训不仅可以满足个人的职业发展需要,更可以帮助企业应对转型或重建所带来的危机。更多情况下,心智特训被用来增强合作精神,建立组织成员之间的相互信任,帮助小组和个人树立自信心,提升领导力等。
人们通常把心智特训和培养团队精神联系在一起,这种联系在大多数情况下是正确的。除此之外心智特训还可以帮助个人树立自信心和自尊心,提高团队工作效率,降低离职率,营造和谐的工作环境,提升企业创造力,提升团队沟通能力,提升领导能力,激发团队成员的潜能等。
基本认识编辑
大多数成功的心智特训都以详细的活动说明开始,以对游戏活动的总结讨论收尾。总结讨论的目的是为了学以致用,启发大家将培训所得应用于实际工作之中。
一般来讲,在作任何的培训说明时,以下三点要求都应该予以强调,并争取得到受训者的认可。这三点要求是:
1、受训者要以小组为单位活动,密切配合,最终实现小组目标和个人目标。
2、每个受训者都要既注意自身安全又要关心同伴的安全。
3、要通过信息交流和反馈,不断改善小组成员未来的行为表现。
明确活动目的
同其它培训活动一样,在心智特训活动开始之前,必须明确本次培训的目标。培训教练和接受培训的团体都必须明白,如果没有恰当的设计和规划,培训活动可能会仅具娱乐价值。不好的培训设计会导致受训者一无所获,却异口同声地说这是一次令人愉快的活动。如果我们的目标仅仅是让受训者去享受一段快乐时光,那么也可以说这种培训是成功的。
基本分类编辑
层次一: 传统的基于教室的培训活动
传授履行某些职责或完成某些任务所必需的一般知识和技能。
层次二 :较低风险的心智特训活动,以小组为单位应对挑战、解决问题
目标是加强组织内部的沟通。可用来加强合作、增进团结、树立小组自信心。
层次三: 较低风险的心智特训活动,在小组的支持下,以个人为单位迎接挑战
与层次二中的活动类似,强调在小组的支持下解决问题,培养相互信任。
层次四:较高风险的心智特训活动或野外训练
帮助受训者更多地发现自我、理解自己与他人的关系;使受训者能从一个新的视角来审视自己的能力和潜力;培养自立自强的精神、随机应变的态度和追求成功的决心;提升受训者的自我期望,增强其自我期望,增强其自我激励能力。
需要声明的是,定义这些应用层次并不是为了说明某些层次优于另外一些,而想通过这些层次展示魔鬼培训应用的发展。这些心智特训活动会通过以下三种方式来使受训者作出改变。
第一种:通过使受训者感受到强烈的震撼而使之改变;
第二种:以春风化雨的方式对受训者产生潜移默化的影响;
第三种:通过使受训者强烈感受到小组其他成员的期望使自己发生改变。至于哪一种方式效果更好,需要结合游戏的应用层次综合考虑。
设计编辑
活动的设计要能够根据实际需要选择最适合的培训活动。每次培训活动完成一到两个目标比较合适,目标过多既分散注意力又不切实际。在安排活动顺序的时候,最好能做到循序渐进、水到渠成。根据一般经验,比较理想的活动顺序是以建立亲和力开头,这些活动可以让小组成员工彼此熟悉;接下来安排一些可以消除拘谨的活动,鼓励小组做一点违反常规的事情;有了前面的铺垫,第三步便可以是一些中等目标和建立信任的活动了。不难发现,随着培训的发展,对受训者的要求也逐渐提高。
当参加培训的人员比较多时,可以考虑以循环的方式组织活动。培训开始的时候,让所有的人在一起参加那些消除拘谨的活动。然后,将受训者分成若干小组,以小组为单位进行新一轮的培训。不同的小组可能会由不同的教练领导,在不同的地点培训。如果培训计划得比较好,在活动中间还可以让小组间交换队员。待每个小组都完成了培训活动,并由各自的教练进行了小组总结之后,再把所有受训者重新召集到一起,对培训活动进行整体总结。

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